Programmi d'esame di: Storia ed estetica musicale
Il candidato estrarrà a sorte tre fra tutti gli argomenti qui
numerati e risponderà alle interrogazioni della Commissione sugli
argomenti medesimi:
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Fondamenti fisici della musica.
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Fondamenti del ritmo - il fenomeno della oscillazione pendolare e sua legge - il metronomo;
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Produzione del suono - Le vibrazioni dei corpi sonori;
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Trasmissione del suono - riflessione del suono: eco e risonanza;
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Le qualità del suono: altezza, intensità, timbro, loro cause;
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Il fenomeno dei suoni armonici: sua causa, sua importanza come base della tonalità, e sue applicazioni nel meccanismo sonoro degli strumenti;
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Scala naturale e scala temperata;
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Il fenomeno della oscillazione simpatica: le casse di risonanza;
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Il fenomeno dei battimenti: il terzo suono di Tartini;
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Classificazione degli strumenti musicali;
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L'antichità.
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Origini della musica - i primi strumenti - la musica della mitologia;
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La musica dei selvaggi e dei primi popoli storici (Egiziani, Cinesi, Assiri e Babilonesi Ebrei);
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La musica dei Greci e dei Romani;
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Il medioevo.
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La musica dei primi cristiani: il canto gregoriano nei suoi caratteri modali e ritmici;
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Gli inizi della polifonia - il contrappunto medioevale. compositori e teorici;
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La scrittura musicale medioevale, considerata specialmente in relazione alle origini della scrittura odierna;
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Guido d'Arezzo e il sistema musicale medioevale - la solmisazione;
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Musica popolare e teatro nel medioevo - trovatori e menestrelli;
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La prima rinascita italiana: l'Ars nova" (madrigali, caccie, canzoni, ballate) - strumenti in uso nel tempo;
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Sviluppo del contrappunto vocale: la scuola fiamminga;
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Le scuole polifoniche italiane del sec. XVI - teorici e compositori - semplificazione e purificazione della polifonia vocale - riforma e controriforma: il corale - Palestrina - I due Gabrieli, Marenzio, Gesualdo, Vecchi, Banchieri Croce, Gastoldi. La progressiva tendenza espressiva, drammatica, rappresentativa;
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Sguardo riassuntivo alle forme di musica polifonica vocale cinquecentesca - musica sacra: mottetti, messe, salmi responsori, improperi - musica profana: frottola, villanelle, canzonette, madrigali balletti, madrigali drammatici, intermezzi;
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I tempi moderni.
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Graduale conquista della tonalità moderna e dei nuovi mezzi espressivi - Strumenti a pizzico, ad arco e a fiato;
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Origini del melodramma;
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Origini e primo fiorire dell'oratorio - Giacomo Carissimi - la cantata e il duetto da camera;
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Monteverdi e la scuola veneziana - la scuola romana;
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L'opera napoletana - Alessandro Scarlatti - l'opera buffa e sentimentale;
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Sviluppo musicale del melodramma (recitativo, aria, finale, strumentazione espressiva). Decadenza artistica;
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La riforma di Gluck e Calzabigi - teorici del melodramma, satire e parodie in Italia e fuori;
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Il melodramma nazionale in Francia (da Lulli e Rameau ai nostri giorni) in Germania da (Schutz sino a Mozart e Weber) e in Inghilterra, (Purcell);
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Trapianto dell'opera Italiana in Francia e in Germania; Piccinni, Sacchini, Cherubini, Spontini, Rossini - l'opera italiana in Russia: Galuppi, Cimarosa, Paisiello Sartini;
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L'opera italiana nel sec. XIX: Rossini, Bellini, Donizzetti, Verdi; autori minori - Il melodramma contemporaneo;
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Riccardo Wagner: importanza musicale e artistica e caratteri nazionali della sua produzione. I post-Wagneriani;
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Origini e prime forme della musica strumentale moderna: canzone, fantasia, ricercare, toccata e fuga;
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La musica strumentale nel sec. XVII: la "Suite" e le sue origini; la partita. Sonata da chiesa e da camera. Compositori organisti, violinisti e cembalisti italiani e stranieri;
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La musica strumentale italiana nel sec. XVIII: concerto grosso e concerto solista. Origini italiane della sonata e della sinfonia moderna. Cenni storici sull'organo, sul violino, sul pianoforte e sul clavicembalo (cembalari, organari, liutai);
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Bach, Haendel;
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Haydn, Mozart, Beethoven;
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Il periodo romantico;
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La musica strumentale nei secoli XIX e XX: Il poema sinfonico e la musica a programma dal Vivaldi in poi;
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Le giovani scuole nazionali: Russia, Norvegia, Finlandia, Spagna, Cecoslovacchia, Ungheria, Italia;
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riassuntivo alle forme di musica svoltesi dalla fine del Cinquecento in poi;
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n.b. - Durante questo primo biennio lo studio della materia deve essere compiuto con particolare riguardo alla musica italiana e mirando a scopi pratici e mettere in luce i principali fatti e le principali figure.